在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的美丽老师作文,希望能够帮助到大家。
美丽老师作文1
每个孩子,在成长的道路上,都得到了许多优秀的老师的帮助。
老师,在校园里时时都可以看到,但有这么一位老师,我特别的喜欢。他有着高高的个子,带着一副方框眼镜,眼睛看起了,那么有神。他知识渊博,已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师!
王老师已教我们一学期了,他从来没有批评一个人,也没有处罚一个人,反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣,也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍,粗略讲一下课文,然后让我们自已学习课文的内容,接着,让我们提出问题,再由王老师一一解答,或者由王老师提出问题,由我们来回答。这种自学加提问的学习方法,让我们很快就掌握了课文中的知识。
王老师,不但教了我们课本上的知识,而且还教了我们许多课本外的知识,如:让我们多参加一些课外读书活动,开拓知识面;让我们多参加一些比赛,增加自信心等。这些课外活动,让我们学到了许多课本上学不到的知识,让我们受益非浅,甚至终身受益。
感谢你,王老师。我长大了,也要当一名像你一样的美丽老师!
美丽老师作文2
一头金色的长卷发,一个白白的皮肤,一双蓝色的宝石般的大眼睛。哈哈,是谁呢?她就是我们的篮球美女外教—Alexandra。她不仅长得漂亮,还很有耐心又和蔼可亲。Alexandra是从我们四年级的时候来到我们学校的,每周都只有一节篮球课。上篮球课的时候是我们大家最开心的时候。外教老师也在很努力的学习中文,每节课她都用一些简单的中文跟我们沟通交流。有一件事让我最难忘。
记得有一次,那是第一次上篮球课的时候。我们分组投篮我怎么努力地投都投不进篮筐里。这时Alexandra走了过来看到了并没有批评我,而是耐心地给我做示范。见我还没有懂,还手把手地教我。终于,我在她的示范下成功地投进一球。她笑眯眯地对我说:“You are good!”我也对她说:“Thankyou。”于是外教老师便在我旁边看我投,如果没有投准确还会指导我一下。
这就是我们的外教了老师Alexandra。她是一个全能的,什么都会的老师。她还有数不清优秀的地方。我想用两句诗来赞美她:宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来。虚心万事能成,自满十室九空。
美丽老师作文3
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……
沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?
美丽老师作文4
老师就像辛勤的园丁,呵护着我们一朵朵美丽的花朵;老师就像蜡烛,为我们照亮了人生的道路;老师就像一位伟大的雕塑家,细细雕琢着一块块平凡的“石头”。
在我的印象中也曾有许多这样美丽的老师,其中让我印象最深的是徐老师了。这里的“美丽”有两种意思,一种是指外表美丽,而另一种则是内心美丽纯洁,而徐老师则是两者都有的美丽。
徐老师就是教我们五年级的语文老师,她长着一幅瓜子脸,大大的黑眼睛再配那常常的秀发就好似仙女一样美丽动人,而徐老师真正的美丽是那好似镜子一样纯洁的心灵,也就是内在美。
有一次我们一起玩,一位同学无意中被一块石头一绊,坐在地上抱着脚,表情很痛苦,于是,我们一起跑过去看看他怎么样,徐老师立刻把他裤子向上卷起,只见那块地方又青又紫还破了,于是徐老师把他一步步扶到医务室去,看着那离去的背影,我不由觉得老师是多么美丽!
老师是人类灵魂的工程师,而最重要是内在美,我觉得内在美占美丽的70%,而外在美仅占30%,所以内在美才是真正的美丽。
美丽老师作文5
她有一双美丽的眼睛,炯炯有神。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。
还记得上二年级下学期的时候,我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了,不知道是怎样的一位老师呢?上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题,害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师,怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说:“没什么,只要你们把自己的想法答出来,错了不要紧,我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导,我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片,变成了好朋友。
沈老师平常课后还教导我们,不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解,其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动,甚至参与进来。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。
美丽老师作文6
我们五(1)班有一个关心学生的老师,她就是我们的班主任——沈老师。
我们班的沈老师有一张瓜子脸,一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,你可别小看她那双大眼睛,告诉你们吧,其实那双眼睛还会说话呢!
记得有一次,有一位学生的家长来找老师谈话,本来鸦雀无声的教室,顿时变成热锅上的蚂蚁一样吵闹起来。忽然,沈老师转过头来,用她那水汪汪的大眼睛严厉地看了我们一眼。霎时,教室里又变得鸦雀无声。
当然,沈老师也非常关心我们。有一次,我们班的周笑影在课堂上突然呕吐,其他的同学忙用书扇了扇周围的空气,有的还用手捏住了鼻子跑到一旁。只有沈老师一边安慰她并叫人送她去医务室,一边让其他的同学拖地。
这就是我们的班主任,你们觉得她美丽吗?
美丽老师作文7
每次忆起郭老师,我的心情就久久不能平伏。
郭老师长得很漂亮。她个头高高的,瘦瘦的,椭圆形的脸上,一双晶亮的、炯炯有神的眸子总是以慈爱的眼神看着我们。有时,在我们表现不好的时候,眼神便也会变得严厉。郭老师的口才很好,她的课娓娓动听,常常让我们有一种身临其境的感觉。
郭老师不仅长得漂亮,心灵也很美。
记得有一天上午,郭老师正准备下课,突然,有一位同学捂着肚子说:“老师!我肚子疼!”郭老师立刻跑到那位同学旁边,着急地问这问那。一会儿问他哪儿疼,一会儿张罗着带他去医务室,忙得不亦乐乎,像一位慈爱的母亲在关心自己的孩子一样。后来那位的肚子逐渐不疼了,而郭老师仍然不放心,生怕他再有问题。一会儿问他吃不吃东西,一会儿拿水给他喝,简直无微不至,同学们都非常感动。从此,同学们更加喜欢郭老师了。
郭老师真是美丽的老师!
美丽老师作文8
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面,我就为大家介绍一位“美丽”的老师。
在我的成长记忆之中,我最难忘的老师就是秦老师。
秦老师长得非常的美丽,瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样,笑起来非常甜。
记得有一次,那时,我上课一直不敢举手,不是不会,是因为我怕回答错了被同学们嘲笑;想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时,老师把我叫到办公室,把我搂起来笑眯眯地说:“上课回答问题是一种学习的方式,并不需要害怕,你要像其他同学们一样,积极回答问题。”听了这番话,我回到教室里,认认真真的回想了老师刚才所说的一番话,觉得老师说的很有道理。以后,每次学到一篇课文的时候,我都积极的回答问题,每当老师看见我回答问题的.时候,都笑眯眯的看着我。
老师对我们的无微不至的关怀,我一生都不会忘记的!
美丽老师作文9
我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人,无人能比。
我记得我上一年级的时候,那是一个非常陌生的环境。当我走进一年级的教室时,我看到里面有一个非常漂亮的背影。我以为她是哪个同学的妹妹,其实是我们老师。
我坐在座位上的时候,老师用那种清脆可亲的声音一个个点名,我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家,然后老师眼泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。当时我以为老师会生气,就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老师什么都没说。老师回家洗漱是对的。
但是一瞬间,我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹,我觉得一年级的老师真的很伤心。我知道这一切都是老师努力的结果,但不管她成为什么样的老师,她都是我心目中最美的老师。
有一次教师节去老师家送礼。望着窗外,老师还在批改我们的作文。看着那些红色的钩子,我突然跳过了一阵冷风。
我们马上就要毕业了,但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学生,好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。
美丽老师作文10
大家好,我叫叶家成,是聚亨路小学三年级四班的学生。于老师是我们的语文老师,她很美丽。在课堂上,她讲书本上的内容就像讲着美丽的童话。同学们在认真的听课,可是有一个同学不认真听讲。于老师很生气的说:“你再不认真听讲的话,就打电话给你的家长。”我觉得于老 师很凶,但是想一想,我们在这么好的环境里学习,为什么就不珍惜呢?在生活中,于老师关心每一个学生,去了解他们在学习中遇到的困难。我觉得每一个老师都很美丽!徐老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,她很优秀。有一次,我和高刘阳打架 ,徐老师把我们叫到办公室,耐心的对我们说,人不能遇到不顺心的事就以打架解决,要避免这种事的发生,你们即是同学,又是朋友,不管干什么都要有爱,要相互帮助,这样才能变的优秀。
我们听了很惭愧,我们从心里敬佩她。其实学校里有很多老师是美丽的,大家一定要好好学习才能报答老师的孜孜教诲。
美丽老师作文11
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得一点也不错。从幼儿园开始,到现在,教过我的老师不亚于十个,但最难忘的是我的幼儿园老师。
幼儿园中班时,我的成绩还是下游,上课无精打采,可是那时的老师发现了我的天赋。老师有着一双打大的眼睛,高高的鼻子,乌黑的头发带点卷,一个小小的嘴巴,你可别小看了这嘴巴,管起人来可凶了。
那是在讲一道英语题,全班的小朋友都不会,只有我把小手举得高高的。当我说出答案时,已经远远超出老师的预料。她没想到中班的小朋友竟能做出这种题目。她单独找我谈了谈,当时说的什么我已遗忘,主要意思就是鼓励我努力,就会有好成绩。
从那以后我就发愤学习,我的成绩直线上升,从倒数一下子跳到了前几名。大班英语比赛,由于我的努力付出得到了一等奖,我从来没有想过得到这奖。这真应了老师那句:“天下无难事,只怕有心人。”
毕业了,我在也不能来到这所幼儿园,一切都会遗忘,现在连那老师姓什么我都忘了。可是您对我的教育之恩,我终身难忘!
美丽老师作文12
有一种感动来自身边,来自平凡,溢满心田,挥之不散,这——就是无私的人民教师。虽然,粉尘染白了你的双鬓,辛苦改变了你的容颜。而您,依然信念不改,用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润,用汗水浇灌。
老师,你每天钟声还未响起,就已经在操场等候学生,那宏亮的号子声,那整齐的步伐声,那迎着朝阳在国旗下的讲话声,形成了一道靓丽的风景。
每到深夜,老师,你都会去查寝:关门、关窗、盖好被子,别冻着。您像对待自己的孩子一样,怕我们冻醒,怕我们着凉,怕我们摔下床。每个假日里,别人在娱乐,而你你呢?依然在办公室里为我们批改作业。
下课了,你来不及都去身上的灰尘,又匆匆的走到走廊,楼梯口,组织学生有序的上下,因为你们担心孩子们拥挤、摔倒、踩踏。校园安全重于山。
每个周末,在校门口,车站,总会看到你们的身影。你们在护送学生安全的离校:上车、下车,一路陪伴。叮嘱的话语总在耳边响起。
这是一份深沉而热烈的情怀,这是一份朴素而伟大的情感。祖国永远年轻,是你在奉献自己的青春。祖国日益强大,是你在为他奉献智慧和力量。
老师,你永远美丽。
美丽老师作文13
时间如流水我们迎来了第24届教师节。在这个特别的日子里我有很多话要对您说老师我恨不得和您一起谈几个小时。
老师您知道吗?刚开学的那天读了《世界的发展与老师同行》一文后我百感交集。“作业太多”这个感觉我在心中消失了。
现在我想说:“老师您太辛苦了您可要充分休息您一手培养的可是祖国未来的接班人呀如果您自己累垮了身体谁来传授我们的知识呢?祖国未来的接班人由谁来做呢?
老师通过阅读课外书我知道了老师是无时无刻不在关心着我们干什么事都要想着自己的学生怕耽误了我们的课程。让我深切体会到:“严是爱宽是害”这句话的含义我对您的好印象也在进一步加深。
老师您好比泥土而我们却好比一颗颗不起眼的花种。我们只有落在您的怀抱里才能开出一朵朵鲜艳的花。
最后我想说老师我们哦不整个世界都因您而美丽!
美丽老师作文14
到五年级,我认识了许多教我的老师,其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛,还戴着一副眼镜,小嘴巴、鼻子,短短的头发,说他很帅还差一点点,不过他有一个很好的地方,就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人,当然了,是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说,也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课,蔡博文上课时交头接耳,老师说他,也不咋么有用,老师原本不想处罚他的,但他一而再再而三的犯错,如果不处罚,他就会打扰别人的学习!老师决定处罚他了,经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课,我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下,画的很像,我高兴得说:“不错!不错!”正巧这时老师走了过来,看见我很高兴就把我的作业拿去看了,也和书上对照了一下,说道:“和书上的一模一样,简直就是从一个模子里印出来的呀”!呵呵!
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家,也向家人说起这件事。家人说:“郑老师是一个好老师”!我们以后要让“每一位”老师多些高兴,少一点不开心!
美丽老师作文15
我有一个美丽可爱的“秋叶”老师,为什么是“秋叶”呢?因为叶青老师是秋天出生的,所以我们叫她“秋叶”老师。
“秋叶”老师是一个非常可爱的老师,上课总是一副可爱的形象,和老师在一起,我觉得非常有趣。“秋叶”老师有一张白里透红的瓜子脸儿;上面有一双又 大又亮的眼睛;下面是一个高高的鼻梁和红红的嘴唇儿。她的衣服不是太花哨的,而是整洁、朴实的;上衣是一件粉红的风衣,下衣是一件紧身裤,黑色的带一点水 钻,脚上是一双长长的靴子。看起来很有个性!是!的确如此!那么,就让我讲一下老师的可爱个性吧!
那是第一次和“秋叶”老师上课的时候,我一点也不紧张,“秋叶”老师也不例外,问题是有的学生却紧张得浑身发抖。可“秋叶”老师多得是办法,上课时,为了让同学们不紧张,带我们玩了很多游戏……看,“秋叶”老师是不是个性很可爱呢!
这就是我的“秋叶”老师。
精彩点评:喻蓓同学对“秋叶”老师观察得很仔细呢!不仅生动地描绘了老师的外貌,还刻画出了老师迷人的个性!看得出喻蓓同学对“秋叶”老师的喜爱之情,“秋叶”老师看到之后一定会非常开心的!老师希望你能继续加油!
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